top of page

SCHOOLEXAMEN PO
CULTUREEL ZELFPORTRET & CULTURELE AUTOBIOGRAFIE

Schoolexamen vwo 4

2024-2025

Culturele Kunstzinnige Vorming (CKV)

Examenreglement​

Voor het inleveren van opdrachten en voor plagiaat zijn er in het schooljaar 2024/2025 voorwaarden opgenomen in het examenreglement

van het Lorentz Casimir Lyceum. 

Opdrachtomschrijvingen schoolexamen

Titel van het schoolexamen

PO 'Cultureel zelfportret (Photoshop) en culturele autobiografie (website/digitaal portfolio)'

A. Cultureel zelfportret

Onderdeel 1: Cultureel zelfportret: photoshop opdracht (als Photoshop (.psd) en als JPEG bestand)

Onderdeel 2: Procesbeschrijving cultureel zelfportret (200 woorden) (PDF bestand)

B. Culturele autobiografie 

Onderdeel 3: Website met 1. banner, 2. procesdocument, 3. blogopdracht 

Onderdeel 4: Tekst van het blogbericht als apart bestand inleveren.

Onderdeel 5: Schermafbeelding van voorkant website als apart bestand inleveren.

Alle onderdelen zijn verplicht. 

Wijze van Toetsing

Praktische opdrachten, individueel. 

Inleveren & deadline schoolexamen PO A

  • Onderdeel 1 lever je uiterlijk in vóór vrijdag 27 september 2024, 15.00 uur (Teams)

  • Onderdeel 2 lever je uiterlijk in vóór vrijdag 27 september 2024, 15.00 uur (Teams & Magister)

  • Onderdeel 3 gereed vóór woensdag 29 oktober 2024, vóór 15.00 uur

  • Onderdeel 4 lever je uiterlijk in vóór woensdag 29 oktober 2024, vóór 15.00 uur (Teams & Magister)

  • Onderdeel 5 lever je uiterlijk in vóór woensdag 29 oktober 2024, vóór 15.00 uur (Teams)

Lever vóór de deadline in op Magister (plagiaatscan > niet meer dan 10% plagiaat) én in Teams.

Lever alles op tijd in én op de juiste wijze in, denk aan de richtlijnen die in het examenreglement 2024-2025 beschreven zijn, inclusief plagiaat.

Wegingsfactor: 15%

Het eindcijfer voor CKV is als volgt opgebouwd. In vwo 4 tellen de 4 PO's (4 x 15%)  voor 60% mee in het eindcijfer. In vwo 5 tellen de 2 PO's voor 40% mee in het eindcijfer.

Het uiteindelijke eindcijfer, aan het einde van vwo 5, telt als afgerond cijfer mee in het combinatiecijfer naast Maatschappijleer en het Profielwerkstuk.

Domein

Verkennen, Verbreden

Thema 

Identiteit 

Leerstof

CKV-website: www.designckv.com (speciaal voor het Lorentz Casimir Lyceum ontwikkeld). 

 

Herkansing

Nee

A. Cultureel zelfportret

Schoolexamen PO Cultureel zelfportret en culturele autobiografie

Individueel

Onderdeel 1: Cultureel zelfportret 

  • Je maakt met Photoshop een afbeelding over wat jouw smaak is op kunst en cultureel gebied: een zelfportret over jouw achtergrond, smaak, ervaring, etc.

  • Minimaal 10 lagen, waaronder een foto van jezelf.

  • Afmeting 1800 x 720 dpi, 300 pixels per inch) (inleveren: .psd bestand (Photoshop) en .jpeg bestand (gecomprimeerd).

  • Inleveren Teams (.psd en .jpg)

  • Let op: de Photoshop opdracht moet te beoordelen zijn (tweemaal ingeleverd als .psd en .jpg bestand)

 

Onderdeel 2: Procesbeschrijving

  • Je geeft aan de hand van het procesdocument een toelichting op het proces en product in 200 woorden (inleveren: PDF document).

  • Inleveren Teams & Magister.

 

B. Culturele autobiografie (website/digitaal portfolio)

 

Jouw website 

Let op: de website moet te beoordelen zijn (docent als lezer uitgenodigd, website afgeschermd)

Onderdeel 3: Website

  • Jouw website is jouw digitaal portfolio.

  • Plaats de Photoshop opdracht als banner op jouw website.

  • Plaats het procesdocument als apart bericht (met uitgelichte afbeelding).

  • Plaats het blogbericht als apart bericht (met uitgelichte afbeelding).

 

Onderdeel 4: Tekst blogbericht

Plaats de tekst van het blogbericht in één PDF document en lever dat apart in (Teams & Magister).

Onderdeel 5: Schermafbeelding website 

Maak een schermafbeelding van de voorkant van de website en lever die in (Teams). 

Beoordelingsformulier Schoolexamen Cultureel zelfportret en culturele autobiografie

Beschrijving

Let op:

de Photoshop opdracht moet te beoordelen zijn (tweemaal ingeleverd als .psd en .jpg bestand)

Met het cultureel zelfportret wordt de connectie aangegaan met de eigen achtergrond, smaak en ervaring. 

De leerling heeft zich op een originele wijze in de afbeelding verwerkt. Het cultureel zelfportret is relevant voor de persoon zelf en geeft een beeld van de eigen generatie.

De afbeelding is met Photoshop tot één samenhangend geheel gemaakt en bestaat niet alleen uit losse afbeeldingen.

De leerling kan diepgang laten zien.

De leerling kan het proces onderbouwen.

Let op:

de website moet te beoordelen zijn (docent als lezer uitgenodigd, website afgeschermd)

 

Het juiste thema is gebruikt, er is een sitetitel.

In de banner staat de Photoshop-opdracht.

Het procesdocument staat op de website met relevante uitgelichte afbeelding. 

Het blogbericht staat op de website met relevante uitgelichte afbeelding. 

Teksten berichten website zijn ingeleverd.

Schermafbeelding voorkant website is ingeleverd.

Plagiaat mag NIET meer dan 10%​ zijn. 

Conform examenreglement.

De deadline mag NIET overschreden worden.

Conform examenreglement.

Max. punten

 

 

15 punten

15 punten

15 punten

15 punten

5 punten

5 punten

5 punten

5 punten

5 punten

5 punten

Maatregelen

conform nieuw

examenreglement.

Onderdeel

A. Photoshop

Connectie 

Relevantie

Photoshop

Procesdocument

B. Website 

 

Vormgeving

Banner

Procesdocument

Blogbericht

Teksten

Schermafbeelding

Plagiaat

Overschrijding deadline

Maximaal te behalen punten is 90 + 10 = 100  : 10 

2024-2025 door M. Poelmann MEd, voor het Lorentz Casimir Lyceum in Eindhoven

 LCL Design/CKV

bottom of page